تشریح جزئیات و چگونگی برگزاری کنکور 94

حسین توکلی مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور با تشریح جزئیات برگزاری آزمون سراسری سال 94 گفت: ثبت‌نام از داوطلبان آزمون سراسری از یکشنبه 19 بهمن سال 93 از طریق شبکه اینترنتی سازمان سنجش آغاز شد و با توجه به مهلت تمدید شده در روز یکشنبه سوم اسفند پایان یافت که در این مرحله 849هزار و 357 داوطلب ثبت‌نام کردند.وی افزود: به منظور فراهم کردن تسهیلات بیشتر برای داوطلبانی که موفق به ثبت‌نام نشده بودند مهلت ثبت‌نام مجدداً‌ در نظر گرفته شد که ثبت‌نام از این داوطلبان نیز از یکشنبه 17 اسفند آغاز شد و چهارشنبه 20 اسفند به پایان رسید که در این مرحله 31هزار و 399 نفر ثبت‌نام کردند یعنی در مجموع 880هزار و 756نفر در آزمون سراسری ثبت‌نام کردند.

توکلی گفت: از مجموع ثبت‌نام کنندگان 518هزار و 157نفر زن و 362هزار و 599 نفر مرد هستند یعنی 58.83درصد ثبت‌نام کنندگان زن و 41.17درصد مرد هستند. مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور اظهار داشت: همچنین از مجموع ثبت‌نام کنندگان تعداد 181هزار و 846نفر در گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی، 498هزار و 822نفر در گروه علوم تجربی، 182هزار و 239نفر در گروه علوم انسانی، 10هزار و 868نفر در گروه هنر و 6981نفر در گروه زبان‌های خارجه ثبت نام کردند.

وی اضافه کرد: با توجه به اینکه در آزمون سال 93، یک میلیون 31هزار و 381نفر ثبت‌نام کرده بودند آمار سال 94 نسبت به سال 93 تعداد 150هزار و 625نفر یعنی 14.60درصد کمتر است. به گفته توکلی بر اساس ضوابط 45هزار و 397داوطلب (30هزار و 632زن و 14هزار و 765مرد) از گروه‌های آزمایشی ریاضی، تجربی، انسانی و زبان‌های خارجه علاقه‌مندی خود را به شرکت در گروه هنر اعلام کردند.

توکلی گفت: همچنین 105هزار و 243داوطلب (68هزار و 814زن و 36هزار و 429مرد) نیز از گروه‌های ریاضی،‌تجربی، انسانی و هنر تمایل به شرکت در آزمون زبان‌های خارجه دارند. وی افزود: با توجه به اینکه هر داوطلب برای شرکت در هر آزمون باید کارت ورود به جلسه آزمون مربوط را دریافت کند لذا کسانی که متقاضی شرکت در دو یا سه گروه آزمایشی شده‌اند باید دو یا سه کارت دریافت کنند.

 توکلی اظهار داشت: آزمون سال 94 برای داوطلبان هر یک از گروه‌های پنج‌گانه در یک جلسه برگزار می‌شود که باید به سؤالات عمومی و اختصاصی به صورت تستی چهارگزینه‌ای پاسخ دهند. وی اضافه کرد: کارت شرکت در آزمون 17 خرداد سال 94 بر روی سایت سازمان سنجش قرار می‌گیرد و آزمون نیز با توجه به وقوع ماه مبارک رمضان در روزهای 21 و 22 خرداد ماه برگزار می‌شود. به گفته وی، آزمون گروه علوم ریاضی و فنی و گروه علوم انسانی در صبح پنج شنبه 21 خردادماه، آزمون گروه هنر بعداز ظهر همان روز و آزمون گروه علوم تجربی صبح روزجعه 22 خرداد ماه و آزمون گروه زبان‌های خارجی بعدازظهر همان روز برگزار می‌شود.

توکلی گفت: با توجه به آمار علاقه‌مندان به گروه‌های هنر و زبان خارجه و تعداد 880هزار و 756 داوطلب واقعی آمار صدور کارت برای شرکت در آزمون سال 94، یک میلیون و 31هزار و 396 کارت است که از این تعداد 181هزار و 846کارت برای گروه ریاضی، 498هزار و 822 کارت برای گروه تجربی، 182هزار و 239کارت برای گروه انسانی، 56هزار و 265کارت برای گروه هنر و 112هزار و 224 کارت برای گروه زبان‌های خارجه صادر می‌شود. شایان ذکر است نتیجه اولیه آزمون سراسری نیز هفته اول مرداد سال 94 برگزار می‌شود.

   

حسین توکلی مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور در گفت‌وگو با خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، گفت: با توجه به اینکه ماه مبارک رمضان در سال 1394، از اواخر خردادماه آغاز می‌شود، براساس برنامه زمانی پیش‌بینی شده، آزمون سراسری سال 1394 در صبح و بعدازظهر روزهای پنج‌شنبه 21، جمعه 22 و صبح شنبه 23 خردادماه 1394 برگزار خواهد شد.وی افزود: همچنین به منظور فراهم آوردن تسهیلات لازم، ثبت‌نام از داوطلبان آزمون سراسری سال 1394 از روز یکشنبه 19 بهمن‌ماه از طریق شبکه اینترنتی سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org آغاز و در روز سه شنبه 28 بهمن‌ماه پایان می‌یابد.

   
طلاعیه مهم سازمان سنجش آموزش کشور در خصوص میزان تأثیر سوابق تحصیلی، تاریخ ثبت‌نام و برگزاری آزمون سراسری سال 1394 منتشر شد. به گزارش سرویس دانشگاهی ایسنا، در اطلاعیه سازمان سنجش آمده است: نظر به اینکه ماه مبارک رمضان در سال 1394 ، از اواخر خردادماه 1394 آغاز می‌شود، لذا براساس برنامه زمانی پیش‌بینی شده: آزمون سراسری سال 1394 در صبح و بعدازظهر روزهای پنج شنبه 21، جمعه 22 و صبح شنبه 23 خردادماه 1394 در حوزه‌های امتحانی مربوط برگزار خواهد شد. همچنین بمنظور فراهم آوردن تسهیلات لازم، ثبت‌نام از داوطلبان آزمون سراسری سال 94، از روز یکشنبه 1393/11/19 از طریق شبکه اینترنتی این سازمان آغاز و در روز سه‌شنبه 1393/11/28 پایان می‌پذیرد. ضمناً به اطلاع می‌رساند که براساس مصوبه سومین جلسه شورای سنجش و پذیرش دانشجو مورخ 1393/07/23، کلیه دیپلمه‌های نظام جدید آموزش متوسطه رشته‌های ریاضی فیزیک، علوم تجربی، علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی که دیپلم نظام جدید خود را طی سالهای 1384 لغایت 1393 اخذ نموده‌اند و امتحانات سال سوم دبیرستان آنان بصورت نهایی و سراسری برگزار شده است، مشمول سوابق تحصیلی بوده و سوابق تحصیلی آنان حداکثر به میزان 25 درصد و با تأثیر قطعی در گزینش نهایی آزمون سراسری سال 1394 اعمال خواهد شد.

   
حسین توکلی مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت:براساس برنامه زمانی پیش‌بینی‌شده نتایج آزمون سراسری سال 93 به صورت کارنامه تنظیم و در روز یکشنبه 12 مردادماه سال 93 بر روی سایت سازمان سنجش آموزش کشور به نشانی اینترنتی www.sanjesh.org قرار می‌گیرد.  
وی افزود: هر یک از داوطلبان حاضر در آزمون سراسری سال 93 می‌توانند با مراجعه به سایت سازمان سنجش و وارد شدن به بخش مشاهده کارنامه نتایج اولیه را از طریق وارد کردن اطلاعات آزمونی، می توانند نسبت به مشاهده و پرینت کارنامه خود اقدام کنند.
 15 مرداد آغاز انتخاب رشته
توکلی افزود: براساس برنامه زمانی پیش‌بینی‌شده داوطلبان می‌توانند برای انتخاب رشته و ثبت کد رشته انتخابی در فرم انتخاب رشته اینترنتی در روز چهارشنبه 15 مردادماه تا دوشنبه 20 مردادماه به سایت سازمان سنجش مراجعه کرده و پس از مطالعه دقیق دفترچه راهنمای انتخاب رشته گروه آزمایشی یا گروه‌های آزمایشی ذیربط برای انتخاب رشته کد رشته محل‌های انتخابی از میان کدرشته‌های مجاز یا گروه‌های مجاز اقدام و کدرشته محل‌های انتخابی را به ترتیب اولویت علاقه مرتب کنند.  توکلی گفت: سازمان سنجش ترتیبی اتخاذ کرده که دفترچه راهنمای انتخاب رشته دو یا 3 روز قبل از اعلام نتایج بر روی سایت قرار گیرد. مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور اظهار داشت: هر داوطلب باید فرایند انتخاب رشته را تا دریافت رسید انتخاب رشته 15 رقمی ادامه داده و از فرم انتخاب رشته پرینت تهیه کند. وی تصریح کرد: آن دسته از داوطلبان که علاقه‌مند به انتخاب رشته‌های تحصیلی با آزمون دانشگاه آزاد هستند باید پس از اعلام نتایج اولیه آزمون سراسری و دریافت کارنامه برای انتخاب رشته با کد دسترسی مندرج در کارنامه به سایت مرکز آزمون دانشگاه آزاد مراجعه کرده و براساس شرایط و ضوابط و دستورالعمل اجرایی دانشگاه آزاد که بر روی سایت مرکز آزمون است اقدام کنند.

گزینش داوطلبان در آزمون سراسری توکلی گفت: براساس ضوابط در آزمون سراسری سال 93 گزینش در این آزمون به دو روش انجام می‌شود، روش اول گزینش دانشجو در کدرشته‌محل‌هایی که پذیرش آنها براساس آزمون (نمرات آزمون و اعمال قطعی سوابق تحصیلی) است، صورت می‌گیرد و روش دوم اینکه گزینش دانشجو در کدرشته‌محل‌هایی که پذیرش آنها صرفا براساس سوابق تحصیلی است صورت می‌گیرد. مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش کشور گفت: علاوه بر اینکه دفترچه راهنمای گروه‌های آزمایشی پنجگانه دو یا سه روز قبل از اعلام نتایج اولیه بر روی سایت قرار داده می‌شود به منظور فراهم کردن تسهیلات بیشتر دفترچه راهنما چاپ و تکثیر شده و با توجه به هماهنگی‌های به عمل آمده با شرکت پست از طریق پست نیز در سراسر کشور در اختیار داوطلبان قرار می‌گیرد.

 زمان اعلام نتایج نهایی آزمون سراسری
 توکلی گفت: فهرست اسامی نهایی پذیرفته‌شدگان آزمون سراسری نیز نیمه دوم شهریورماه از طریق سایت سازمان سنجش منتشر می‌شود. وی افزود: فهرست اسامی معرفی‌شدگان چند برابر ظرفیت رشته‌های نیمه متمرکز نیز 15 مهرماه به همراه اطلاعیه سازمان سنجش در مراحل مصاحبه آزمون عملی یا تشریحی از طریق سایت سازمان منتشر می‌شود.مشاور عالی رئیس سازمان سنجش آموزش خاطرنشان کرد : براساس برنامه زمانی پیش‌بینی شده فهرست اسامی قبول‌شدگان نهایی نیمه متمرکز نیز 14 دی‌ماه سال 93 از طریق سایت سازمان سنجش منتشر می‌شود.
   

1-  توصیه قطعی این است که از هفته آخر به بعد ، یادگیری جدید را کنار بگذارید . یادگیری مطالب جدید باعث می شود ، در یادآوری آنچه قبلاً آموخته اید دچار مشکل شوید.

2-  بهترین کار این است ، مطالبی را که تا به حال یادگرفته اید مرور کنید. مسلماً منظور از مرور، خواندن کلمه به کلمه همه مطالب نیست . بسته به اینکه چطور درس می خوانید ، می توانید با روشهای مختلف این کار را انجام دهید . اگر در حین مطالعه ، عادت داریدکه از مطالب خلاصه برداری کنید یا زیر نکات مهم خط بکشید ، این عادت باعث می شود به راحتی بتوانید مطالب را مرور کنید. اگر چنین عادتی ندارید ، ورق زدن کتابها و نگاه کردن به کلماتی که درشت تر یا به رنگ دیگری نوشته شده اند و نگاه کردن به نمودارها و جدولها به شما کمک می کند مطالب را مرور کنید.

3-  دقت کنید چه مطالبی را قبلاً زود فراموش می کردید ودر فهم کدام یک اشکال داشتید ، در مرور باید به این مطالب بیشتر تاکید کنید.

4-  مجموعه تست سالهای ، قبل به شما در مرور مطالب کمک می کند . ضمن اینکه از این کار برای مرور مطالب نیز کمک می گیرید، اما کار تست زدن را جدی تر از قبل انجام دهید. به این معنی که زمان پیشنهادی را خیلی دقیق رعایت کنید ، تا تمرینی باشد برای جلسه کنکور .

5-  از مجموعه تست هایی که شبیه دفترچه های واقعی کنکور هستند استفاده کنید . تا چشمانتان به نوع حروف و اندازه آنها عادت کند و مهمتر از همه ، یاد بگیرید که چگونه وقت تان را سرجلسه کنکور تنظیم نمایید .

6-  در هفته های آخر خیلیها در این فکر هستند که چه کارهایی می توانستند انجام دهند،اما انجام ندادند و فکرهایی از این قبیل ، کارهایی را که انجام نداده ایدکاملاًفراموش کنید ، فقط به زمان باقی مانده فکر کنید.

7-  در مرور، مانند مطالعه ، کیفیت مهم است نه کمیت ، شما با هشیاری و با استفاده روشهای مناسب ، می توانید تمام درسها یا بیشتر آنها را با دقت مرور کنید.فقط توجه کنید که مرور ، همان خواندن نیست . مرور نوعی یادآوری سریع ذهنی با توجه به مفهوم کلی است.در حالی که خواندن ، کلمه کلمه بیان کردن ، مطالب است .

8-    در مرور مطالب هم ، استراحت کردن و پرهیز از مرور درسهای مشابه با هم ، باید مورد توجه قرار گیرد.

9-  برای دریافت کارت ورودبه جلسه به موقع مراجعه کنید. معمولاً همراه کارت ، یک برگه راهنمای حوزه امتحانی هم داده می شود. فراموش نکنید آن را هم از مسئولان توزیع کارت بخواهید.

10-  مشخصات شما در کارت ثبت شده ، آنها را به طور دقیق کنترل کنید.از روی شماره داوطلبی محل امتحان را پیدا کنید. زمان برگزاری آزمون گروه های مختلف فرق می کند زمان آزمون گروه خودتان را هم کنترل کنید.

   
مشاور عالی سازمان سنجش با اشاره به انتشار کارت شرکت در آزمون سراسری سال 93 از روز یکشنبه اول تیرماه، جزئیات برگزاری این آزمون را تشریح کرد.دکتر حسین توکلی در گفت‌وگو با(ایسنا)، با بیان اینکه ثبت نام داوطلبان آزمون سراسری سال 93 برای پذیرش دانشجو در دوره‌های روزانه،‌ نوبت دوم (شبانه)، نیمه حضوری،‌ مجازی و بین الملل دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی و همچنین برای کد رشته‌های تحصیلی با آزمون دانشگاه آزاد، پیام نور و دانشگاه‌های غیر انتفاعی در دو مرحله انجام شده است گفت: با توجه به آمار ثبت نام کنندگان در هر دو مرحله، تعداد یک میلیون و 31 هزار و 322 نفر متقاضی ثبت نام و شرکت در این آزمون شدند.وی افزود: از این تعداد 608 هزار و 852 داوطلب معادل 59.4 درصد داوطلبان زن و 422 هزار و 470 داوطلب معادل 40.96 درصد داوطلبان مرد هستند.مشاور عالی سازمان سنجش با اشاره به آمار ثبت نام کنندگان به تفکیک گروه‌های آزمایشی اظهار کرد: در گروه علوم ریاضی و فنی 222 هزار و 507 داوطلب، در گروه علوم تجربی 522 هزار و 833 داوطلب، ‌در گروه علوم انسانی 263 هزار و 72 داوطلب، در گروه هنر 13 هزار و 727 داوطلب و در گروه زبانهای خارجی 9183 داوطلب ثبت نام کرده‌اند که مجموع داوطلبان نسبت به آزمون سال 92، 52 هزار و 249 نفر، نسبت به سال 91، تعداد 34 هزار و 952 داوطلب، نسبت به سال 90، تعداد 101 هزار و 655 داوطلب و نسبت به سال 89 تعداد 255 هزار و 491 داوطلب کاهش داشته است.توکلی با اشاره به داوطلبان علاقمند به ثبت نام در گروه آزمایشی دوم یعنی گروه‌های هنر یا زبانهای خارجی گفت: تعداد 43 هزار و 514نفرعلاقمندی خود را به شرکت درگروه هنرعلاوه برگروه آزمایشی اول اعلام کرده‌اند.وی خاطر نشان کرد: همچنین 119 هزار 793 داوطلب نیز علاقمندی خود را به شرکت در گروه آزمایشی زبان خارجی اعلام کرده‌اند.مشاور عالی سازمان سنجش با اشاره به توزیع کارت شرکت در آزمون و برگ راهنمای مربوط از روز یکشنبه اول تیرماه تصریح کرد:‌ کارت شرکت در آزمون داوطلبان و برگ راهنما از روز یکشنبه اول تیرماه روی سایت سازمان سنجش به نشانی www.sanjesh.org قرار می‌گیرد.توکلی با بیان اینکه آزمون عمومی و اختصاصی هر یک از گروه‌های آزمایشی به طور جداگانه و هر کدام در یک نیمروز برگزار می‌شود، گفت: هر داوطلب برای شرکت در جلسه آزمون باید کارت همان آزمون را در اختیار داشته باشد بنابراین داوطلبانی که در دو یا سه گروه آزمایشی ثبت نام کرده‌اند به ترتیب دو یا سه کارت شرکت در آزمون دریافت خواهند کرد.وی با اشاره به تعداد کارت‌های صادر شده برای داوطلبان اظهارکرد:‌ با توجه به علاقمندی 163 هزار و 307 نفر در گروه‌های آزمایشی دوم برای برگزاری آزمون جمعا یک میلیون و 194 هزار و 629 کارت ورود به جلسه صادر شده است.مشاور عالی سازمان سنجش خاطر نشان کرد: بنابراین تعداد کارت‌های صادره برای گروه‌های علوم ریاضی و فنی، تجربی و علوم انسانی مطابق تعداد واقعی داوطلبان و کارت‌های صادر شده برای گروه هنر و زبانهای خارجی به ترتیب 57 هزار و 241 و 128 هزار و 976 کارت است.

 توکلی با بیان اینکه آزمون سراسری سال 93 در صبح و بعد از ظهر روزهای پنج شنبه (پنجم تیر) و جمعه (ششم تیر ماه) و همچنین صبح شنبه (هفتم تیرماه) در 364 شهرستان و بخش و 15 کشور خارجی برگزار می‌شود گفت: آزمون داوطلبان گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی در صبح و گروه آزمایشی هنر در بعد از ظهر روز پنج شنبه پنج تیرماه برگزار خواهد شد.وی افزود: آزمون گروه علوم تجربی نیز در صبح و گروه آزمایشی زبان‌های خارجی در بعد از ظهر روز جمعه (ششم تیرماه) و همچنین آزمون گروه علوم انسانی در نوبت صبح روز شنبه (هفتم تیرماه) برگزار می‌شود.مشاور عالی سازمان سنجش با بیان اینکه این آزمون برای داوطلبان هر یک از گروه‌های آزمایشی در یک مرحله برگزار می‌شود ‌و داوطلبان آنها در یک جلسه به سوالات عمومی و اختصاصی گروه انتخابی خود پاسخ می‌دهند، اظهار کرد: سوالات آزمون عمومی و اختصاصی برای داوطلبان،‌ تستی چهارگزینه‌ای و از کتب دوره دبیرستان و پیش دانشگاهی نظام جدید که در دفترچه شماره یک آزمون درج شده طراحی شده است.توکلی خاطر نشان کرد: ‌در طراحی سوالات هر درس از بخش، قسمت، مبحث یا فصولی که وزارت آموزش و پرورش بر مبنای بخشنامه‌های رسمی مطالب آن را حذف کرده سوال طراحی نخواهد شد.وی با بیان اینکه سوالات آزمون سراسری سال 93 مفهومی خواهد بود، تصریح کرد: مفهومی بودن سوالات به منزله دشوار بودن آنها نیست بلکه نشان دهنده آن است که کسانی که کتب درسی را مطالعه کرده باشند می‌توانند به سوالات پاسخ دهند

   

كنكوري‌هاي  رشته‌ي رياضي و تجربي : شيمي پايه در كنكور از اهيمت بالايي برخوردار است.سهم شيمي پايه در كنكور 66 درصد و شيمي پيش 34 درصد است.شيمي دو و شيمي سه تقريباً سهم برابري در كنكور دارند.همان‌طور كه آمار در جدول زير نشان مي‌دهد 5 فصل شيمي دو نسبت به هم تقريباً ارزش يكساني دارند و همين روال براي شيمي 3 نيز صادق است و 3 فصل شيمي 3 هم نسبت به هم ارزش يكساني در كنكور دارند.بهترين راه حل براي دانش‌آموزاني كه از ابتداي سال تاكنون شيمي پايه را مطالعه نكرده اند، اينست كه مبحث‌هايي كه يادگيري آن برايشان آسان‌تر است را شناسايي كرده و به مطالعه و حل تست از آن‌ها بپردازند.

نام درس

موضوع

بودجه‌بندي در كنكور

85

86

87

88

89

90

91

92

شيمي2

ساختار اتم

3

3

3

3

2

2

2

2

خواص تناوبي عنصرها

2

1

2

1

3

3

2

2

تركيب‌هاي يوني

1

1

1

1

1

2

2

2

پيوند كووالانسي

3

4

3

4

3

2

3

3

كربن

1

1

1

2

2

2

1

2

در آزمايشگاه شيمي

1

ـــــ

1

ـــــ

ـــــ

ـــــ

ـــــ

ــــ

شيمي3

واكنش‌هاي شيميايي و استوكيومتري

4

6

4

4

3

4

4

4

ترموديناميك شيميايي

4

2

4

4

3

3

3

4

محلول‌ها

4

5

4

4

4

5

2

4

 

   
رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش گفت: معدل در کنکور امسال تأثیر 25 درصدی دارد که البته در سال گذشته این تأثیر به صورت تأثیر مثبت اعمال می‌شد اما امسال تغییری صورت گرفته است.                           عبدالرسول عمادی، رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش در گفت‌وگو با فارس در خصوص تأثیر معدل در کنکور 93 اظهار داشت: معدل در کنکور امسال تأثیر 25 درصدی دارد؛ به این معنی که از  مجموع نمره داوطلب که شامل آزمون عمومی و اختصاصی به اضافه نمره سوابق تحصیلی است، 25 درصد آن مربوط به سوابق تحصیلی است.وی ادامه داد: در واقع تأثیر نمرات دروس امتحان نهایی یعنی تک تک درس‌ها با توجه به رشته محل تأثیر دارد و نباید تأثیر معدل در کنکور نامیده شود بلکه تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور است.                                         عمادی افزود: سال گذشته این تأثیر به صورت تأثیر مثبت اعمال می‌شد؛ یعنی اگر نمراتش به نفع داوطلب بود اعمال می‌شد و در غیر این صورت اعمال نمی‌شد؛ ولی امسال قرار است 25 درصد اعمال شود؛ خواه تأثیر مثبت و خواه تأثیر منفی داشته باشد.وی گفت: با توجه به اینکه هر سال تأثیر سوابق تحصیلی در کنکور بیشتر می‌شود، توصیه می‌کنیم مسئله امتحانات نهایی در داوطلبان جدی گرفته شود؛ چرا که تک تک نمرات دروس‌شان در در کنکور نقش خواهد داشت.رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش اضافه کرد: در سال‌های آینده شرایطی ایجاد می‌شود که داوطلبان حتی می‌توانند بدون شرکت در کنکور از طریق سوابق تحصیلی به دانشگاه راه یابند.

   

1- به‌خاطر داشته باشيد که خواندن 10 صفحه از کتاب شيمي مشابه خواندن 10 صفحه از يک کتاب تاريخ و يا ادبيات نيست، متن مربوط به اين درس پيچيده‌تر است زيرا که مي‌تواند شامل: فرمول‌ها، نمودارها، تصاوير و مفاهيم مشکل باشد. بنابراين شما نياز داريد تا براي خواندن ، فکر کردن و انجام تکاليفتان زمان بيش‌تري را اختصاص دهيد. مثلا؛ممکن است براي تسلط بر5 صفحه از يک کتاب شيمي نياز به 50 دقيقه زمان باشد.    2-سعي کنيد تا قدرت انتقال خود را بهبود ببخشيد. به همين خاطر تکاليفتان را دسته‌بندي کنيد و آن‌ها را به قسمت‌هاي کوچک‌تر تقسيم کنيد؛ براي مثال براي مطالعه ي 20 صفحه از کتاب آن را به 4 بخش 5 صفحه اي تقسيم بندي کنيد.3- به طور فعال مطالعه کنيد و به دنبال ايده ها وفکرهاي بهتر براي يادگيري باشيد و از رفتار هايي که سبب غيرفعال‌شدن ذهنتان مي‌شود پرهيز کنيد، مثلاً از لايت کردن کتاب ( استفاده از ماژيک مارکر براي مشخص کردن متن کتاب) بپرهيزيد و بجاي آن از نوشتن خلاصه ي مطالب خوانده شده و استفاده از ايده هاي کليدي در حاشيه کتاب استفاده کنيد.4- هنگامي که شما مي خواهيد در حاشيه کتاب خود مطالبي بنويسيد بهتر است که از ايده و تفکر خود مثال ها و يا فرمول ها را شرح دهيد؛ زيرا اين روش به اندازه ي کلمات داخل متن مهم هستند .5- هنگام مطاله ممکن است يکسري سوال برايتان پيش بيايد،آن ها را در يک کاغذ بنويسيد و سعي کنيد جواب آن ها را پيدا کنيد و يا از معلمتان در اولين فرصت بپرسيد و هرگز منتظر نباشيد تا شب قبل ازامتحان سعي در کشف آن ها داشته باشيد زيرا شب قبل از امتحان زمان مناسبي براي کشف مطالب و پيدا کردن راه حل منطقي نيست.6- براي ياد داشت هايي که در کلاس و يا کتاب هاي مختلف در ارتباط با درس تهيه کرده ايد زمان مناسب در نظر بگيريد و سعي کنيد آن ها را در يک فترچه مخصوص خلاصه نويسي کنيد.   7-بلافاصله بعد کلاس وقت مناسبي را جهت ويرايش و مرور يادداشت هاي خود در نظر بگيريد زيرا اين زمان ، بهترين فرصت براي کشف ايده ها و مفاهيمي خواهد بود که شايد سر کلاس از آن ها چيزي متوجه نشده ايد و يا ناقص درک کرده ايد ، و سعي کنيد مطالب را با کتاب درسي خودتان مقايسه کنيد و درستي کشف ايده خود را در يابيد. 8-جهت آماده شدن براي امتحان وقت مناسبي را در نظر بگيريد و تعدادي مسئله حل شده تهيه کنيد و آن ها را مطالعه کنيد ،سپس با استفاده از آن ها مسائل مشابه آن ها را مورد بررسي قرار داده براي هر کدام روش حل مناسبي طراحي کنيد . در صورت نياز معادله يا فرمول مربوط به مسائل را از کتاب درسي خود پيدا کنيد.9- هنگام جواب دادن به سؤالات و مسئله ها به خود اطمينان دهيد که شما قادر هستيد به سوال جواب مناسبي دهيد. براي افزايش اطمينان مي توانيد از خود بپرسيد که اين مسئله جزء کدام دسته از مواردي است که قبلاً حل کرده ايد ؟و در ذهن خود مسائلي رابخاطر آوريد که قبلاً در دفترچه مکمل سؤالات کتاب خود به آنها پاسخ داده ايد. 10-یکي ازهمکلاسي هاي خود را به عنوان شريک مطالعاتي خود انتخاب کنيد.و حداقل هفته اي يکبار درس ها را با يکديگر مرور کنيد و مطالب درسي را براي هم شرح دهيد. ( در انتخاب شريک مطالعاتي خود دقت کنيد که او شخصي جدي و قابل اطمينان در درس خواندن باشد ). و از يکديگر امتحان بگيريد و مطالب را با صداي بلند براي هم توضيح دهيد.11- حل تمرين ها و شرح مسائل را با صداي بلند انجام دهيد و تصور کنيد که شيمي را به شخص ديگري درس مي دهيد ، اين روش ،مفاهيم را در حافظه ي بلند مدت قرار مي دهد.12- بعد از هر امتحان زمان مناسبي را براي مرور سؤالات امتحاني  در نظر بگيريد و به رفع اشکالات خود بپردازيد

   


1-  1-مطالعه دقيق کتاب درسي و خط کشي و حاشيه نويسي مطالب مهم .2- يادگيري مؤثر اين درس نياز به مطالعه‌ي پله‌به‌پله‌ي مطالب دارد و به اين دليل بايد مطالب پايه‌اي را (که پيش‌نياز درک مطالب ديگر هستند) به‌خوبي فرا گرفت و سپس به سراغ مطالعه‌ي مطالب ديگر (که به مطالب پايه وابسته‌اند) رفت. (مثلاً براي درک همانند‌سازي DNA بايد ساختمانDNA  را قبلاً به خوبي آموخته باشيد).3- بخش‌بندي کتاب درسي و در کنار آن بخش‌بندي تست ها مؤثر مي باشد .

در مورد روش تست‌زني اين درس :

4-    4-  10 يا 20 تست بلافاصله پس از مطالعه زده شود و پس از آن با توجه به سؤالات اشتباه پاسخ داده شده پس از يافتن نکات مربوطه، کتاب درسي دوباره مطالعه شود و نکات به کتاب درسي اضافه شود.

5-   5-  بقيه تست ها در روز هاي آينده حل شده و قبل از پرداختن به تست هاي جديد ابتدا با خواندن خلاصه ها و نکات، تست هاي قبلي يک بار ديگر زده شود و بعد بقيه تست ها را کار کنيد.6- در آخر هر هفته هم يک دور کل تست ها زده شود. 7- بهترين نحوه‌ي مطالعه اين درس اينست که ابتدا با دقت و تمرکز همه‌ي مطالب کتاب را ريز به ريز مطالعه کنيد. اگر در فهم اصطلاح يا مطلبي دچار مشکل شديد فرار را برقرار ترجيح ندهيد زيرا درس زيست‌شناسي سرشار از نکات ريز و مهم است که نيازمند دقت براي درک کامل است.8 - کتاب هاي زيست تصويري .زيست هاي مفهومي و ديگر کتاب هاي مرتبط در خصوص اين کتاب براي درک و تسلط بيش‌تر دانش آموز بسيار مناسب است.9- به دليل فرار بودن و در ضمن مهم بودن مطالب اين درس استفاده از جعبه ي لايتنر و فلش کارت براي يادگيري مطالب بسيار توصيه مي گردد.10-درخت دانش موجود در کتاب‌هاي آبي براي طبقه‌بندي مطالب در ذهن بسيار سودمند است